يمكنكم الآن عقد المقارنات التي تتعلق بالدورة الشتوية 2013 والدورة الشتوية 2014 للوقوف على حجم الفجوة بين نسب النجاح في مختلف مواد التوجيهي لجميع الفروع الأكاديمية والمهنية : تفاصيل شتوية 2014 تفاصيل شتوية 2013 فهل فعلا كانت الفروق ناتجة عن الدروس الخصوصية والدوسيات والمراكز الثقافية التي لم تستجد على الدورة الحالية ...؟ أم أن الموضوع ارتبط بصيغ الإمتحان ...؟ والتشديد في بعض مراكز التصحيح ..؟ أم اختلاف مستوى الطلبة بين عام وآخر ...؟أم زيادة ضبط الإمتحان ...؟أم أسباب أخرى ...الرأي يعود لكم .. وقد قمنا بإرفاق بعض الصورة التوضيحية التالية : |
||||||
|