أكد مدير مركز تنمية الموارد البشرية وزير التربية والتعليم الاسبق الدكتور منذر المصري ان ملامح الضعف في التعليم بالمملكة تتمثل بالنوعية ومنها المناهج ، لافتا الى ان خبراء يؤكدون أن المناهج تلقينية بنسبة تتجاوز الـ 90%.
وأضاف المصري ، خلال محاضرة ألقاها امس بدعوة من اللجنة الثقافية والاجتماعية لنادي خريجي المدرسة الفاضلة في المدارس النموذجية ، انه لا يوجد ما يسمى بالبحث العلمي في نظامنا التعليمي ، مستشهدا على ذلك بالتقييمات العالمية بحق التعليم ، وانه لا يوجد لدينا كجامعات سواء اردنية ام عربية اية براءات اختراع ينجم عنها إبداعات ، مبينا ان التعليم الجامعي في الاردن هدف وليس غاية توصل الطالب الى حياة افضل ودخل مادي مريح بعكس ما لدى الدول المتقدمة حيث ان الطالب يبدأ قبل الشروع بالتعليم بالتعرف على فرص العمل بعد التخرج.
واشار المصري الى ان نسبة البطالة في صفوف الخريجين الجامعيين الاردنيين تصل الى %25 مقارنة بالنسبة العامة لمستوى البطالة في المملكة والتي تصل الى %14 ، لافتا الى ان مستوى المعلم في مدارس التربية والتعليم متفاوت ، فمنهم من يحمل شهادات جامعية والبعض لا بالرغم من ان عام 1988 شهد صدور قوانين تؤكد ان المعلم يجب ان يكون جامعيا ولديه اعداد تربوي كمسلكياته.
ولفت الى ان قانونا جديدا سيصدر لإنشاء مجلس اعلى لتنمية الموارد البشرية يكون على مستوى الدولة يقوم بالتنسيق ووضع السياسات على المستوى الوطني ، مبينا ان قطاع التعليم في المملكة ينقسم الى تعليم جامعي والتربية والتعليم وحديثا اصبح هنالك قطاع التعليم والتدريب المهني والتقني ، وتجد لدى الدول المتقدمة ان مقدم الخدمة التعليمية لا يجوز له ان يقيمها ، مشيرا الى ان صدور القانون الجديد حول إنشاء مجلس اعتماد وضبط الجودة ، سيعمل على تحقيق ذلك.