الطفل المعاق ما بين القبول والرفض

 

يفرح الانسان عندما يرزق بمولود.. «المال والبنون زينة الحياة الدنيا»، فالطفل حدث مهم في الاسرة، وفي اثناء فترة الحمل يقوم الوالدان بتحضيرات وتجهزيرات لاستقبال مولودهما، وتكاد الدنيا لا تسعهما من الفرحة، لكن عندما يتبين لهما ان طفلهما الذي انتظراه وشكلا صورة جميلة له في مخيلتهما يعاني من صعوبات تحتاج للعناية الخاصة والرعاية الطبية واهتمام الاسرة له وتهيئة البيئة التعليمية المناسبة، فان هذا يخلق جوا مليئا بالتوتر والانفعالات التي تحيط بالوالدين.

وفي الغالب يلي الاعاقة ردود افعال متنوعة ومختلفة لدى الوالدين مما يؤثر سلبا على قدرتهما على تربية الطفل ذي الاحتياج الخاص والاهتمام به ومساعدته على تخطي هذه الصعوبات ومقاومتها حتى لا تكون عقبة في حياته المستقبلية. وردود الافعال تختلف بمراحل انفعالية ونفسية متشابهة، وهذه الانفعالات تكون نابعة من الآباء، وهي ردود أفعال وانفعالات طبيعية تصعب السيطرة عليها في البداية. ويجدر التنويه هنا الى أن الانفعالات وردود الافعال قد تختلف باختلاف الاعاقة ونوعها وشدتها. وتاليا ردة الفعل والاجراء المطلوب من قبل الاخصائيين:.

* الصدمة: وتختلف شدة الصدمة تبعا لنوع الاعاقة ودرجتها.

- الرفض: عدم مقدرة الوالدين على تصديق ان طفلهما غير عادي مع رفضهم للواقع.

وهناك نوعان للرفض:. الرفض العلني: وهو استياء الوالدين من الطفل وعزله وتقديم النقد له.

الرفض الضمني: ويتمثل بالحماية الزائدة والقلق الزائد.

-الشعور بالذنب.

- يجب الوقوف بجانب الوالدين وتقديم النصح والارشاد لهما.

- عدم الاعتراف بأن طفلهما يعاني من إعاقة.

- إعطاء فرصة للوالدين لمقارنة أداء طفلهم بأداء الاطفال من نفس عمره وعدم مواجهتهما بالحقيقة بشكل مباشر. - يجب مساعدة الوالدين على تقبل طفلهما والتفكير بوعي حتى لا يحرم طفلهما من الخدمات الطبية اللازمة له.

- نتيجة لعدم تقبل الوالدين للواقع تعيش الاسرة فترة من الحزن والاسف على خيبة الامل التي أصيبا بها وآمالهما التي لم تتحقق وهي ان يرزقا بطفل عادي.

- تقديم المساعدة للوالدين والتعبير لهما عن تعاطفنا معهما. ويجب تقدير شعورهما مع الاعاقة ما أمكن.

- خجل الاسرة وتخوفها من الاعاقة.

- يجب ان نقف بجانب الوالدين وهما يعبران عن خجلهما وخوفهما وتزويدهما بالمعلومات الحقيقية عن الاعاقة. - قد تصاب الاسرة باليأس والاكتئاب وقد تنطوي على ذاتها وتمتنع عن مخالطة الناس لفقدانها الامل.

- تشجيع الوالدين على حضور الندوات والبرامج المتعلقة بذوي الاحتياجات الخاصة عموما وبحالة طفلهما خصوصا.

- لكن بعد هذا كله قد يشعر الوالدان بالاحباط وخيبة الامل ويظهران الغضب مع الشعور بالذنب وتوجيه اللوم لما حولهما، فيقومان بتوجيه الانتقاد للمستشفى بان تجهيزاته لم تكن كافية لحماية الطفل اثناء الولادة ثم يوجهان الانتقاد للاطباء بأنه ليس لديهم الخبرة الكافية، ثم للمعلمين بان خبراتهم ومؤهلاتهم ليست كافية وانهم لم يقوموا بتدريب وتعليم ابنهم بشكل مناسب، واخيرا نقدهم لذاتهم، فيقومون بتوجيه اللوم لانفسهم بانهم لم يتخذوا الاجراءات المناسبة والآمنة اثناء الحمل.

- يجب تفهم شعور الوالدين بالغضب واعطاؤهما المدة الكافية للتعبير عما في داخلهما.

- تمني الوالدين غير الواقعي وامالهم غير الواقعية التي تكون بعكس الواقع.

- ان الوالدين بهذه المرحلة بحاجة الى الحماية والدعم والوقوف بجانبهما ولكن دون تشجيعهما على تبني الآمال الكاذبة والتوقعات غير المنطقية.

- تتكون لدى الاسرة مشاعر سلبية نحو الطفل فيكثر الوالدان في العناية به مما يحد من استقلالية الطفل ونموه ويجعل الطفل اتكاليا.

- انهماك الوالدين بالبحث عن الطرق العلمية لمساعدة طفلهما.

- يجب توجيه الوالدين وتقديم الاستشارات لهما وأفضل الطرق للتعامل مع الطفل ايجابيا والتركيز على التحسن في أدائه.

- يظهر التكيف وتقبل الوالدين في القدرة على التحمل وتفهم الحاجات الخاصة للطفل ومحاولة البحث عن الخدمات المتوفرة في المجتمع والتي من شأنها تلبية تلك الحاجات.

- إعطاء الفرصة للوالدين للمعاملة مع طفلهما وتركهما يشاركان في تقديم الخدمات المناسبة له وتزويدهما بالمعلومات التي يحتاجان اليها للتعامل مع طفلهما بطريقة مناسبة.

الطفل ذو الاحتياج الخاص هو طفل شأنه شأن أي طفل يحب اللعب، يحب الشعور بالامان والحنان من والديه، ولو تفهمنا وضعه لتمكنا من العيش معه حياة طبيعية، فلا نهمله ولا نفرط بالعناية به بحيث نمنحه اشياء دون إخوته او المغالاة في الخوف الزائد ومساعدته في كل شيء يفعله فيفقد الشعور بذاته ويفقد الامان، ولا نركز اهتمامنا عليه ونهمل باقي اخوته فيكون قد استحوذ على اهتمامنا، وهذا ما يمثل الرفض العلني والضمني، فيجب تقبل الواقع والرضا بما كتبه الله لنا والعمل على مساعدة هذا الطفل والوقوف بجانبه والتزود بالمعلومات الكافية لنتمكن من التعامل معه ومنحه شخصيته المستقلة ليتمكن من العيش في الحياة كأي شخص عادي.