الأردن التاسع عالمياً بسوء جودة التعليم

عندما يكون المدرس لا يعرف حرف الألف من كوز الذرة، ماذا تتوقع من الطالب. أغلب المعلمين، إلا من رحم ربي، يعتمدون على التعلم الذاتي للطلاب، أي أن نتيجة وجود المعلم أو عدم وجوده واحدة. معلم لا يفقه شيئا في الرياضيات وحصل على معدل امتياز بالهدايا والمناسف، ماذا سيكون نتيجة تدريسه. إبدأوا بالأساس وأعيدوا الهيبة للجامعات والتدريس في الجامعات. عندها فقط، ستجد أجيالا يحق أن يقال لها متعلمة (اعتقد أن آخر جيل متعلم أو 3 ارباع متعلم في الجامعات كانوا خريجي 1994 - 1995

عندما يكون المدرس لا يعرف حرف الألف من كوز الذرة، ماذا تتوقع من الطالب. أغلب المعلمين، إلا من رحم ربي، يعتمدون على التعلم الذاتي للطلاب، أي أن نتيجة وجود المعلم أو عدم وجوده واحدة. معلم لا يفقه شيئا في الرياضيات وحصل على معدل امتياز بالهدايا والمناسف، ماذا سيكون نتيجة تدريسه. إبدأوا بالأساس وأعيدوا الهيبة للجامعات والتدريس في الجامعات. عندها فقط، ستجد أجيالا يحق أن يقال لها متعلمة (اعتقد أن آخر جيل متعلم أو 3 ارباع متعلم في الجامعات كانوا خريجي 1994 - 1995

اذا الجامعات نجاحها بالواسطه وكل ما كانت الواسطه اكبر كل ما كان المعدل اعلى، يا حسرة